岩土工程实践性教学体系的构建
实践性教学是培养大学生专业素质和创新能力的重要手段,良好的教学体系可以实现课堂的延伸和专业的拓展,可以帮助学生将所学知识更好的应用于实际工程.本文以暨南大学岩土工程学科为例,介绍了以培养高素质应用型人才为目的的实践性教学体系的构建及实施方法,同时也分析了创新环境对实践性教学效果的影响.
高等院校 岩土工程课程 实践性教学 创新能力 专业素质
陈晓平 胡辉 吴起星
暨南大学理工学院,广东广州510632
国内会议
武汉
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209-211
2014-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)