台灣的大學教師分流與多元升等--從大學教師評鑑機制分析
本文是从台湾各大学校院建构的教师评监机制切入,挑选部分在其教师聘任或评监制度中订有教师分流或多元升等的大学校院为案例,针对教育部试办方案构想及各校相关制度之运作,进行有关教师分流与多元升等制度之探讨.
大学教师 评监机制 教师分流 多元升等制度 台湾地区
楊瑩
淡江大學教育政策與領導研究所
国内会议
广州
中文
123-136
2014-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
大学教师 评监机制 教师分流 多元升等制度 台湾地区
楊瑩
淡江大學教育政策與領導研究所
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