象牙之塔与十字街头--高等教育研究者的社会责任

摘要：

本文首先介绍了”公公知识分子”的流行，分析了是否一切批判都是在履行社会责任，以及高等教育研究者的社会责任，最后指出深厚的专业素养、对真理的坚守和强烈的社会责任感是高等教育研究者履行社会责任的基本条件.

关键词： 高等教育 社会责任 研究者 公共知识分子

作者: 汤晓蒙

作者单位: 广州大学高教所

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届两岸教育政策学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 405-410

在线出版日期: 2014-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）