3D虚拟学习系统与教育游戏:未来电子课本2.0
为了设计、定义与应用电子课本以改善教育,人们做出了许多努力.此外,人们在3D虚拟 学习环境(3D VLE)与教育游戏的研究与开发方面也做了大量的工作.本文设计探讨一种新型 的电子课本形式(称之为电子课本2.0),它运用了3D虚拟学习技术与整合教学目标的游戏机 制与策略.结合新兴技术的发展,笔者讨论了面向基于3D VLE与教育游戏的电子课本2.0的 框架之潜力.本文所设计的案例主要关注于使课程对象变成游戏的主体,同时为案例设计了相应环境与游戏,使学习者变得可视化与可分析,这些学习分析结果可以给教师与学生提供反馈.
电子课本 三维虚拟学习系统 教育游戏
J.M.LAFFEY
密苏里大学,信息科学与学习科技学院,M0 65211,美国
国内会议
上海
中文
87-97
2013-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）