师范类院校《植物生理学》教学的问题与对策

摘要：

随着大学教学改革的推进,传统生物学课程的教学面临着许多问题,给一些传统课程的教学造成较大影响.本文结合教学工作实践,分析讨论了师范类院校《植物生理学》课程教学中存在的困难和问题,提出了相应的对策,为该课程教学的顺利进行提供参考.

关键词： 高等师范类院校 植物生理学课程 教学改革

作者: 邹峥嵘 涂艺声 邓荣根 段小华

作者单位: 江西师范大学生命科学学院 江西 南昌 330022

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届海峡两岸植物生理与分子生物学教学与研究研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 119-122

在线出版日期: 2013-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）