真人图书馆与阅读疗法的关系及融合研究--以泉州幼儿师范高等专科学校图书馆为例
阅读疗法是图书馆服务的重要组成部分,也是高校图书馆参与大学生心理健康教育和思政教育的重要途径.而真人图书馆也是近些年来图书馆出现并蓬勃发展起的服务新模式.通过对真人图书馆和图书馆阅读疗法两者的综述,分析了两者的关系,并结合泉州幼儿师范高等专科学校图书馆的实践做法,详细阐述了真人图书馆和阅读疗法之间的融合途径.
真人图书馆 阅读疗法 服务创新 融合途径
廖连生
泉州幼儿师范高等专科学校图书馆
国内会议
腾冲
中文
58-61
2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)