提升《无机化学-2》课程教学效果的策略研究

摘要：

提高大学生对《无机化学-2》课程的学习兴趣、学习效率和提高教学质量,是教学改革的重要目标.近几年在《无机化学-2》课程教学改革中不断探索教学模式和教学方法等,以适应新形式下的人才培养,培养具有创新素质和创造能力的人才.提出要把握教学内容优化知识结构，创新教学理念与教学模式，理论联系实际，将新的科研成果融入教学，强化实验，培养创新能力。

关键词： 高等院校 无机化学课程 教学模式 人才培养

作者: 李夏 金琼花

作者单位: 首都师范大学化学系,北京 100048

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国化学会2013年中西部地区无机化学化工学术研讨会

会议地点: 江西吉安

会议语种:中文

页码: 190-191

在线出版日期: 2013-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）