《残疾人权利公约》理念下的中国残疾人高等教育发展
本文在《残疾人权利公约》的理念,回顾了中国残疾人高等教育发展的历史,总结了中国残疾人高等教育的现状,重点讨论了在《残疾人权利公约》纲领性文件的指引下,采用反歧视、提供合理便利、应用通用设计、辅助科技等理念与措施,促进中国残疾人高等教育在不断改进和完善自己的体系的同时,逐步融入到全民教育体系中.
残疾人 高等教育 教学模式 人才培养 《残疾人权利公约》
许家成
北京联合大学特殊教育学院
国内会议
北京
中文
301-305
2012-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)