会议专题

我国研究型大学科技创新绩效评价

在中国建立创新型国家的关键时期,《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的提出确定了一个明晰的创新体系目标,其中高校作为主力军发挥着重要的作用.为评价中国研究型大学科技创新绩效,本文提出了7个评价指标建立绩效分类评价模型,采集2008年相关数据,对中国55所研究型大学(拥有研究生院)科技创新绩效进行了层次分类,期望借对研究型大学创新绩效的评价研究发现中国研究型大学所存在的不足,为日后提高科技创新效率提供数据分析和参考.

研究型大学 科技创新 绩效评价

杨晓明 王竹筠

北京科技大学 教育经济与管理研究所 北京,100083

国内会议

2011年大学教育投资与发展战略国际学术会议

北京

中文

152-158

2011-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)