加涅教学论思想对高校思想政治课改革的启示

摘要：

加涅的教学论是当代心理科学与学校教育结合典范,本文结合高校思想政治课教学实际,从教学目标,教学过程,教学方法、技术和媒体选用以及教学结果的测量与评价等几个方面探讨了其思想对于对当前我国思想政治课改革的借鉴意义。

关键词： 高等职业院校 加涅教学论 思想政治教育 课程改革

作者: 曹洁

作者单位: 北京社会管理职业学院 人文科学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011社会管理和社会服务高职教育发展论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 48-54

在线出版日期: 2011-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）