谈孤残儿童职业意识及自食其力的特殊教育
福利院大批孤残儿童走向成年，需要从”自然人”向”社会人”过渡。外面世界的种种陌生，让成年孤儿不适应,但他们要工作,要学会谋生的方式。成年孤儿的出路和安置是个系统工程，不能只停留在生存保障,也不能只在就业培训，更重要的还是励志成才。因此，特殊教育要注重残疾儿童自身素质结构的优化,要加强个性的培养、潜能的发掘，更要注重”因材施教”;同时还须逐步建立学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育及终身学习的教育体系,更好的为残疾人服务。
特殊教育 成年孤儿 职业意识 能力培养
周跃红
广东科学技术职业学院
国内会议
北京
中文
86-89
2011-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）