浅议博物馆观众群的培育及观众行为的引导
教育是博物馆的灵魂,观众是博物馆赖以生存的社会基础,如何让“潜在观众”走进博物馆,让“直接观众”热爱博物馆,让成熟观众经常光顾博物馆,是博物馆作为一个公共教育机构的最高期待.本文从博物馆“潜在观众”群的培育和“直接观众”群的行为培养和引导入手,在博物馆如何培养青少年观众,如何招募志愿者,如何与媒体合作,如何提高研究者观众群数量、如何培养与引导学习者和旅游者的兴趣和行为等方面,提出了一些看法和措施,以期最大限度发挥博物馆的教育功能.
博物馆 观众群 行为培养 科学教育
张红霞
中国煤炭博物馆,山西太原 030024
国内会议
昆明
中文
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2014-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）