中学生科学探究与发明创造能力的培养

摘要：

阐述了教学工作中如何通过机器人等教学活动,利用启发、激趣、联系实际、动手实践、专家指导、二次开发、自主开发等多种途径和方法,培养创新型拔尖人才.

关键词： 中学生 科学探究 创造能力 素质培养

作者: 丁辉

作者单位: 深圳市高级中学,广东深圳 518040

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十六届中国科协年会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 1-4

在线出版日期: 2014-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）