学校科技教育是培养创新能力的摇篮
要实现创新就必须掌握科学技术,而科学技术的发明和掌握需要一大批高素质的科技人才,科技人才的培养离不开学校科技教育,每个教育工作者都肩负着这个艰巨而又神圣的使命.青少年科学创造发明是一项综合性的科技活动,通过活动可以培养学生的创造能力,集体合作精神,克服困难的意识.在实践活动中,注意根据每个学生的兴趣爱好和个性特长进行分类分层培养.在学校中,课堂教学是培养创新能力的主阵地;实践活动是培养创新能力的主要措施.通过这两个主渠道为学生充分搭设的空间,为培养创新能力打下坚实的基础.
初等院校 科技教育 创新能力 课堂教学
霍元媛
天津市河北区兴华小学,天津 300402
国内会议
昆明
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2014-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）