“声纳原理”国家级精品课程的建设及对水声人才培养的支撑
西北工业大学”声纳原理”课程经过多年的教学积累、改革和实践,形成了独特的教学思路、教学理念、教学内容、教学方法及实践环节,于2010年被评为国家级精品课程,为水声创新人才的培养提供了有力支撑.该课程提出以”重视基础、强化能力、注重实践、崇尚创新”为课程培养目标;教学过程中以学生为主体,注重理论与实践相结合、教学与科研相互补充;采用丰富多彩的教学手段,更新教学内容,强化实践性教学环节,形成了有机的课程体系.实践证明,通过对课程实施上述改革,”声纳原理”课程提高了教学质量,取得了较好的教学效果.
高等院校 声纳原理课程 人才培养 教学方法
卓颉 杨益新 孙超 苟艳妮 郭西京
西北工业大学声学工程研究所,两安710072
国内会议
广东湛江
中文
371-373
2013-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）