安徽中医药大学针灸医生培养模式的探讨与实践

摘要：

安徽中医药大学的卓越针灸医生教育培养计划是以针灸推拿学国家级特色专业建设为支撑,开展卓越针灸医生培养模式综合改革,研究制定卓越针灸医生人才培养质量评价标准,旨在加强学生人文素养和职业道德培养、临床实践能力、自主学习能力.本项目计划从卓越针灸医生人才培养目标要求出发,对人才培养中教育理念、培养方案、学生与导师遴选、管理运行、师资队伍建设、校院合作、实践实训教学、评价方法等方面的改革做了一些有益探索和研究.

关键词： 高等院校 中医学专业 人才培养 教学改革

作者: 胡玲 唐巍 徐亚静 彭代银 储全根 杜明 翟从永

作者单位: 安徽中医药大学针灸骨伤临床学院 安徽中医药大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届世界中医药教育大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 266-270

在线出版日期: 2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）