会议专题

建立交叉学科的综合性实验课程,促进中医药研究生科研能力的培养

本文论述了交叉性、综合性基础医学实验课程的建设对培养学生科研能力方面的重要作用。并就基础医学实验课程内容、教材编写、教学方法等进行了一系列探索与实践.

高等院校 中医药学 研究生 实验课程

李萍 吴慧平 陈亮 戴晓明

南京中医药大学

国内会议

第三届世界中医药教育大会

南京

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550-552

2013-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)