关于中医药院校有机波谱解析教学的思考

摘要：

在进一步强调了中医药院校开设有机波谱解析课程重要性的同时,本着”以学生为本”的课堂教学理念,从激发学生的学习兴趣、发挥教师的主导作用、开设实验的教学课程、掌握教学的前沿手段、加强师生的有效沟通和改变考试的传统方式等六个方面,阐明了笔者对提高中医药院校有机渡谱解析教学质量的观点.

关键词： 高等院校 有机波谱解析课程 教学管理

作者: 杨光明 潘扬

作者单位: 南京中医药大学药学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届世界中医药教育大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 602-606

在线出版日期: 2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）