老龄福祉人才培育之新思维--以台湾南开科技大学为例
本文提出新兴福祉产业维度存在于各行各业中,包含:老有所“尊、养、乐、学、为、用、顾、护、终”的创新需求层次,人才培育以“L.O.V.E.”的教育理念,融合于学位与学程课程设计中,结合福祉产业人才就业力需求指标,以“准员工”的产业实习模式,落实学习之成效,最终达成不仅是专业的培养,更重要的是建立对长辈的生命关怀情操的“行、学、用三合一”人才目标.同时以台湾南开科技大学为例,说明老龄福祉新与福祉产业之成效.
高等院校 老龄福祉专业 人才培养 教育质量
段伴虬
台湾南开科技大学福祉科技与服务管理系
国内会议
济南
中文
44-56
2013-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）