基于DMAIC流程的实验室技术人员培训课程设计
应用六西格玛管理中的DMAIC流程对测试实验室技术人员培训工作进行了定义、测量、分析、改进和控制,利用因果分析矩阵、问卷调查等方式对培训课程进行了设计,确定了各知识点所占的比例.将改进后的培训内容分配比例应用于人员培训工作,验证了改进的有效性.
实验室技术人员 培训课程 优化设计 DMAIC流程
黄小方 常艳 赵立芬
解放军理工大学,江苏南京210007 中国西昌卫星发射中心,四川西昌615000
国内会议
北京
中文
154-158
2013-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)