基于ISAS课程学习模式移植的S-ISAL教学方法创建及推广价值--长沙民政职业技术学院云空间教学方法探索

摘要：

本文介绍了ISAS课程教学模式可借鉴的要素及待改进的问题，传统ISAS向空间教学的抑制创新及学生学习与教师组织学习的评价，并对S-ISAL学习方式进行评估，探讨其推广价值。

关键词： 高等职业技术院校 教学方法 云计算 课程教学模式

作者: 刘洪宇

作者单位: 长沙民政职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 石家庄

会议语种:中文

页码: 299-302

在线出版日期: 2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）