数字改变课堂创新展现奇迹--记扬州市竹西中学“e学习”项目试点工作
本文介绍“优教e学”平台能有效支撑数字化学习下的课堂实施,能完美配合“翻转课堂”的设计,其多版本移动客户端的设计,打破了“e学习”移动学习设备需要定制的限制,IOS,安卓、WINDOWS系列系统均能很好地访问该平台。同时以《土壤里的微生物—认识真菌》为例介绍数字化课堂实施过程。
中学教育 课堂教学 e学习项目
扬州市竹西中学
国内会议
石家庄
中文
332-334
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)