北大附中成都实验学校提升教师信息素养与技能的实践研究

摘要：

本文介绍了信息素养的含义，探讨了提高教师的信息素养与技能的原因，及其对教育信息化的作用和取得的成效。

关键词： 中学教师 信息素养 专业技能

作者: 王胜 孙丹江

作者单位: 北大附中成都实验学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 石家庄

会议语种:中文

页码: 357-360

在线出版日期: 2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）