会议专题

成都市青白江区实验小学优质教育资源“共建”与“共享”良性互动实践探索

本文介绍成都市青白江区实验小学通过搭建信息交流平台,实现“教育资源共建共享联盟”内方便快捷的“建”前互动;对链头学校做好统筹安排,实现“建”与“享”的同步互动;通过网络在线教研,推进共建、共享中的动态互动;在联盟学校内开展“师徒结对”、“师徒同课异构”、“师徒同台献艺”等教学研讨活动,不断推进教育资源共建共享深层次互动。

地方小学 教育资源 管理机制

吴杰 徐红玉

成都市青白江区实验小学

国内会议

第十三届中国教育信息化创新与发展论坛

石家庄

中文

366-367

2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)