在《工程制图》课程教学中实行研究型教学的几点做法
对研究型教学在《工程制图》课程教学中的运用做了有益的尝试和探索,提出并实践了一些做法,对改进教学方法,提高教学效率,增强学生分析和解决问题的能力,使得学生在自学和今后进行的科学研究能力都有所提高.该文所提出的教学方式,经过多年的实践,已经初步取得了成效,从教学的全过程做了改革,为课程的改革和实践,做了尝试.
高等院校 工程制图课程 研究型教学 教育改革
程久平 龚镇 汤传玲
合肥工业大学机械与汽车学院,安徽合肥230009 解放军电子工程学院,安徽合肥230031
国内会议
大连
中文
88-90
2013-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）