工程制图辅助教学环节的建设和实施

摘要：

为提高工程制图课程教学质量,对辅助教学环节的建设和实施进行了研究.分析了模型陈列室、CAD实验室、零部件测绘室、自主学习辅助系统以及学科竞赛的建设方案和对课程教学的作用.经过上述辅助教学环节的实施,能有效培养学生空间想象力、形象思维能力及综合应用制图知识的能力,提高学生自主学习的积极性和学习效率,并激发学生的创新思维,从而达到更好的教学效果.

关键词： 高等院校 工程制图课程 辅助教学环节 建设模式

作者: 施冠羽 欧阳清 栾红伟

作者单位: 海军工程大学动力工程学院机械工程系,湖北武汉430033 海军工程大学训练部装备处,湖北武汉430033

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届华北、东北五省两市一区工程图学学术研讨会

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 187-191

在线出版日期: 2013-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）