独立学院网上评教方案的探索--以贵州民族大学人文科技学院为例

摘要：

为了建立有效的网络评教机制并且完善监控体系,本文在分析现有评教因素局限性的基础上,通过调研,确定新的评教指标体系,并提出一些提高评教质量的有效性措施.

关键词： 高等独立学院 网上评教指标体系 建设模式 教育质量

作者: 张儒良 张勇 黄成泉 余骥 刘娟 胡勇强 陈泽瑜

作者单位: 贵州民族大学 人文科技学院 贵州 贵阳 550025

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年贵州省计算机学会年会

会议地点: 贵阳

会议语种:中文

页码: 9-12

在线出版日期: 2013-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）