中美研究生教育比较浅谈

摘要：

本文旨在针对中美研究生教育现状,探讨分析两国研究生教育体系利弊,针对如何改进、调整、均衡协调地发展研究生教育,实现教育资源共享和培养高技能人才提出了一些观点,并特别对中美两国的医学研究生教育进行深入的比较与探讨.

关键词： 研究生教育 资源共享 人才培养 教学实践

作者: 张先杰

作者单位: 首都医科大学附属北京天坛医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 首都医科大学2012年教育学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 442-447

在线出版日期: 2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）