附属医院临床教学基地质量管理建设的探索与思考
医学临床教学是高等医学教育的重要组成部分,是医学人才培养的重要实践阶段,更是实现医学教育关键目标的必不可少的步骤.由于教学医院自身的管理体制、医疗工作的实际情况,带教意识相对淡薄、学生心理脆弱和社会压力大等诸多因素,制约了医学临床教学的发展.如何抓好临床医学教学管理,完善临床教学计划,保证带教质量,培养出符合新时期要求的医学人才,是医院教育教学部门管理工作中的一项重要任务.就通过当前医学临床教学中存在的主要问题,结合附属医院实际情况,探讨医学临床教学问题解决策略.
高等教育 临床教学 质量管理 附属医院 建设机制
韩旭 李七一 周密
南京中医药大学附属医院教育处
国内会议
全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第十届全体会议暨学术研讨会
徐州
中文
23-28
2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）