生态化专业教学资源库的探究与建设实践
教学质量工程对教学资源信息化的助推作用是有目共睹的,以精品课程、网络课程为代表的课程资源库建设在”十一五”期间得到迅猛发展.随着国家级专业教学资源库系统项目的快速启动,教学资源库系统建设将不可避免地引起新的建设高潮.但多方面的文献资料与调研分析显示,现有教学资源类信息系统普遍存在注重建设立项,忽视运行管理;缺乏整体规范,资源整合困难;定位低端化,应用能力不强;缺乏质量监控,内容快速劣化。提出要强化教学资源库的应用功能;突出教学资源库的自成长性;重视教学资源库的运行管理。提出了关于生态化教学资源库系统设计方案,特色在于建设方案、运行与管理方案同步设计;将“人”作为最重要的资源纳入资源库系统管理;资源库会员是资源的生产者又是资源的消费者。
教学信息化 课程资源库 生态化设计 质量控制
樊扬祖
浙江邮电职业技术学院,浙江 绍兴 312016
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2011-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)