结合专业认证开展内部评估助推人才培养模式改革与实践

摘要：

高校内部评估通常把专业评估作为核心内容之一,同时也是人才培养模式改革中教育评价的重要方面.山西医科大学2010年结合专业认证,开展学校内部评估,对推动人才培养模式改革项目起到了积极的作用,同时通过内部评估阶段性总结和评鉴了实施效果：教育思想观念得到进一步更新；人才培养模式改革与实践得到进一步深化；知识课程体系得到进一步优化；综合能力培养体系得到进一步加强。

关键词： 高等医学院 内部评估 专业认证 人才培养 模式改革 教育实践

作者: 张岩波 段志光 程牛亮 王斌全 李荣山 骞宪忠 韩亮 都文霞 王志中

作者单位: 山西医科大学,山西太原,030001

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 97-99

在线出版日期: 2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）