康复医学专业医学生培养模式的探讨

摘要：

提高医学生康复医学临床教学质量对于培养康复医学专业人才至关重要.旨在对康复医学专业医学生培养模式的探讨提高康复教学质量,推进医学教育改革,培养符合社会需求的康复专业人才.提出可采用采用多媒体辅助教学，应用PBL教学法等。充分调动学生的学习积极性和主动性。

关键词： 高等院校 康复医学 培养模式 教学质量

作者: 袁淑娟 梁英

作者单位: 山西医科大学第一临床学院康复医学教研室

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 109-110

在线出版日期: 2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）