医学院校第二课堂教学品牌化建设初探

摘要：

高校的第二课堂作为高等教育的重要组成部分,对大学生尤其是医学生的综合素质培养起着重要作用,但由于医学生学习任务繁重,对第二课堂的认识不到位,使得医学生对第二课堂的参与热情欠缺.通过问卷调查等方式,发现加强第二课堂品牌化建设是提高学生参与热情的重要途径之一.

关键词： 高等院校 医学专业 第二课堂 品牌化建设

作者: 亓来华 刘亚玲 刘晨 吴品芳 彭义香

作者单位: 华中科技大学同济医学院第一临床学院&附属协和医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 260-261

在线出版日期: 2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）