当今高校师德师风建设的思考
教师不仅是人类文明的传承者,同时也是人类灵魂的工程师.陶行知先生曾说:为师者要”爱满天下”,要”捧着一颗心来,不带半根草去”.学高为师,身正为范.教师只有德才兼备,才能赢得学生的尊重,家长的信任,同事的认可和肯定.时代进入21世纪(知识经济世纪),社会的格局、观念、需求和生活方式、价值取向都发生了前所未有的巨大变化.为此，教师不仅需要转变教育思想和观念，更新知识，提高教学水平，更需要具备良好的职业道德，成为学生增长知识和思想进步的“双师”型导师。教师的师德师风建设直接关系到素质教育的顺利实施，关系到大学生的健康成长，关系到国家的未来和民族的希望。因此，加强高校师德师风建设正是教育使命和教师职贵的必然要求。加强高校师德师风建设的必要性。提出要细化目标，提供德师风建设的标准和规范；注重行动，提供德师风建设的实践保障；优化评价，提供师德师风建设的激励方案。
高等学校 师德师风建设 目标规划
韩冲芳
山西医科大学第一医学院麻醉学教研室
国内会议
全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会
太原
中文
265-266
2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）