医学生人文素质与人文精神的培养
本文以时政话语为切入点,通过对人文、人文精神、人文素质与人文素质教育的探源与阐释,为本论题的进一步论证提供理论铺垫.通过客观分析医学生人文素质教育的现实缺位、探求医学生人文素质教育的应然效果,提出了加强医学生人文素质教育的题中应有之义.本文引入”场域论”原理,在”教育场”的语境下构建医学院校、实习医院、社区、公益性教育基地等各方协同运转的人文素质教育场,达到联手加强医学生人文素质教育的终极目的.
高等医学院 医学生 人文素质 教育实践
孔宪峰
辽宁医学院公共卫生管理学院
国内会议
全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会
太原
中文
275-278
2011-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)