多站式临床技能考核在临床实习中的应用
临床教学是医学生将所学理论与临床实践相结合的重要环节,临床技能又是通过实践而形成的解决病人实际问题的能力,是医学生必备的最基本、最核心的能力,是培养医学生初步具备临床医师基本索质的关键阶段。为了满足临床技能考核,逐步建立满足多站式临床技能考核的站点,建立满足临床技能考核的强有力的师资队伍以达到不断提高医学生临床技能操作水平的目的.通过临床技能不断强化训练和定期考核,经医院实习的同学的临床操作技能水平有了明显提高,在各大医学院校的技能操作考核中大多取得了较为满意的成绩。
高等院校 医学专业 临床实习 多站式临床技能考核
刘苏霞 黎志明
张家港市第一人民医院 215600
国内会议
全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第九届全体会议暨学术研讨会
重庆
中文
27-28
2009-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)