会议专题

临床教学与患者隐私权的冲突及对策

本文通过实际案例介绍了患者隐私权和临床教学的矛盾,通过分析医学院校扩招和患者维权意识逐步提高等方面的原因,提出做好临床教学管理工作和加强相关法律法规的学习等对策。

高等院校 医学专业 临床教学 患者隐私权

王洪建 潘武

江苏省沭阳县人民医院医务科 223600

国内会议

全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第九届全体会议暨学术研讨会

重庆

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233-234

2009-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)