会议专题

分析化学实验的教学探讨与改革

针对多年来学生在分析化学实验学习过程中存在的一些问题,对分析化学实验的教学方法和教学过程进行了改革,提出了培养学生思考、讨论、探究问题能力的方法和措施.所采用的教学模式改善了学生的学习效率,提升了学生的创新能力.

高等教育 分析化学实验课程 教学改革 创新能力

冯素玲 叶存玲 李全民

河南师范大学 化学化工学院, 国家化学实验教学示范中心 河南 新乡 453007

国内会议

第十二届全国大学化学教学研讨会

重庆

中文

76-78

2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)