西部地方师范院校《物理化学》人性化教学的改革与实践
针对物理化学课程特点与西部地方师范院校学生具体情况,本文认为人性化教学是提高物理化学课程教学的有效措施,从构建和谐师生关系、改革作业评价方式、实施讨论式教学、有机发挥多媒体教学优势四个方面,对物理化学课程的人性化教学改革与实践进行了探讨.
高等师范院校 物理化学课程 教学改革 教育质量
林永 曾启华 赵锟 王曼丽
遵义师范学院 贵州 遵义 563002
国内会议
重庆
中文
82-84
2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）