生命科学类专业分析化学教学改革的几点思考

摘要：

鉴于高校生命科学类专业分析化学的教学现状,在教学过程中应根据其专业特点和国家需求,进一步合理优化课程设置,适当调整、更新授课内容,并将现代分析化学研究前沿融入本科生基础教学中,调动学生兴趣,提高教学质量.

关键词： 高等教育 分析化学课程 教学改革 学习兴趣

作者: 方彩云 樊惠芝 包慧敏 张松 雷杰

作者单位: 复旦大学化学系,上海,200433

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 88-90

在线出版日期: 2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）