会议专题

大学化学--一门大规模网络开放课程(MOOC)的建设和实践

本文在分析大学化学课程在我国高校应用现状的基础上,积极推进网络开放课程建设,提升了海内外学生学习兴趣,为提高大学化学课程教学质量提供参考.

高等教育 大学化学课程 学习兴趣 计算机网络

卞江

北京大学化学与分子工程学院 北京100871

国内会议

第十二届全国大学化学教学研讨会

重庆

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92-93

2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)