会议专题

计算化学教学中的问题与解决途径探讨

提出了计算化学教学中若干问题的思考,如让学生了解计算化学学科的重要性,充分激发学生的学习积极性,让计算化学真正成为学生手中的有力工具等,并探讨了解决这些问题的可能途径.

高等教育 计算化学课程 教学模式 学习兴趣

闵新民 王绪超

武汉理工大学理学院化学系,中国 武汉 430070;武汉理工大学材料复合新技术国家重点实验室,中国 武汉 430070 武汉理工大学材料复合新技术国家重点实验室,中国 武汉 430070

国内会议

第十二届全国大学化学教学研讨会

重庆

中文

98-99

2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)