基础有机化学实验教学中科研场景创设的思考和实践

摘要：

以重结晶和薄层色谱实验为例,提出了在基础有机化学实验设置科研场景的教改思路,并进行了相关教学实践表明,建立以学生为主体的自主实验设计是基础有机化学实验改革的着力点.

关键词： 高等院校 基础有机化学实验课程 科研场景 教学质量

作者: 魏青

作者单位: 西北大学化学与材料科学学院,西安,710069

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 155-156

在线出版日期: 2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）