无机及分析化学课程特点及教学对策
化学在人类文明和社会进步中扮演着越来越重要的角色,无机及分析化学成为越来越多大学生走进高校就要学习的课程.本文在分析中国海洋大学无机及分析化学课程特点基础上,结合新生面临的困难和困惑,探讨了任课教师进行课程教学的策略.
高等院校 无机及分析化学课程 教学策略 人才培养
范玉华 杨茹君 张霞 王伟 侯进
中国海洋大学 化学化工学院,山东 青岛 266100
国内会议
重庆
中文
191-193
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)