可逆反应与不可逆反应,完全反应与不完全反应
本文运用逻辑学知识,对大学无机化学教学中关于可逆反应与不可逆反应程度,以及完全反应与不完全反应判断标准进行了研究,为无机化学理论教学提供参考.
高等教育 无机化学 定量分析 教学理论
邓顺柳 黄荣彬
厦门大学化学化工学院
国内会议
重庆
中文
194-199
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等教育 无机化学 定量分析 教学理论
邓顺柳 黄荣彬
厦门大学化学化工学院
国内会议
重庆
中文
194-199
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)