《大学化学》面向创新人才培养的课程建设
《大学化学》是生命、医学、材料等专业学生的必修基础课程.为适应新世纪培养创新型人才的需要,力求让学生在较少的学时内对化学知识体系和近代化学进展有一个较为全面的了解.在教学时,根据学生专业特色,合理组织课堂教学内容,改变教学方法,适当增加自学内容,激发学生主动参与教学的积极性和求知欲,注重拓展学生的国际化视野,使学生了解学科前沿进展,引导和培养学生提高研究性学习能力,激发学生创新性思维.经过实践,在课程体系、教材建设和考试改革等方面,取得良好成效.
大学化学课程 建设模式 人才培养 教育创新
周歌 周向葛 胡常伟 蒲雪梅 李梦龙
四川大学化学学院,四川成都,610065
国内会议
重庆
中文
236-238
2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）