培养一流化学人才在教学中需要传授的潜知识
一流人才应是具备原始创新能力的高级人才.本文从培养一流的创新型化学人才出发,探讨了现代大学化学教学内容的改革与创新.重点论述了将思维方法、创新原理、创新技法、可持续发展理论、循环经济理论和工业生态学等潜知识纳入大学化学教学内容的必要性.
高等院校 化学专业 人才培养 知识创新
钟学明 傅毛生 秦元成 周丹
南昌航空大学环境与化学工程学院,南昌,330063
国内会议
重庆
中文
286-289
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)