基础学科拔尖人才培养模式的构建与实践探讨

摘要：

基础学科拔尖人才培养,经历四年的实践,在培养方案、培养模式等方面做了大量的探索与实践,逐步确定了拔尖学生培养的基本思路、培养目标,教学计划等,营造出有利于基础学科拔尖人才培养的良好氛围.真正为学生构建深厚广博的教育平台,体现基础学科的“拔尖”培养.

关键词： 高等院校 化学专业 拔尖人才 培养模式

作者: 田少萍 郭玉鹏 徐家宁

作者单位: 吉林大学 化学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 353-356

在线出版日期: 2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）