浅谈非化学专业化学教学

摘要：

本文着眼于高等院校非化学专业开设化学课程的重要性,以环境相关专业学生学习化学课程的现状和存在问题出发,结合学科特点,在教学内容和教学方法两方面进行了探索,旨在提高对非化学专业学生的化学教学效果.

关键词： 高等院校 化学课程 教学模式 人才培养

作者: 化学教学

作者单位: 杭州电子科技大学 材料与环境工程学院 浙江 杭州310018

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 474-475

在线出版日期: 2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）