无机及分析化学实验教学的体会

摘要：

根据无机及分析化学实验教学实践,归纳、总结出实验教学分三步走的思路,针对学生所在各专业的要求,精心设计授课方式及授课内容,使学生逐渐形成良好的实验习惯.

关键词： 高等院校 无机及分析化学实验课程 教学模式 教育质量

作者: 谢音 丁琼

作者单位: 武汉大学化学与分子科学院 湖北武汉430072

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 589-592

在线出版日期: 2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）